All
 
|
 
 


Comparative analysis of youth resilience from regions with different cultural, social and environmental conditions of life
 
PIIS020595920016005-1-1
DOI10.31857/S020595920016005-1
Publication type Article
Status Published
Authors
A. V. Makhnach 
Occupation: Deputy Director for Science
Affiliation: Institute of Psychology of RAS
Address: Moscow, Yaroslavskaya str., 13, bld. 1
A. I. Laktionova
Occupation: Senior Research Fellow
Affiliation: Institute of Psychology of RAS
Address: Moscow, Yaroslavskaya str., 13, bld. 1
Yu. V. Postylyakova
Occupation: Research Fellow
Affiliation: Institute of Psychology of RAS
Address: Moscow, Yaroslavskaya str., 13, bld. 1
I. A. Gorkovaya
Occupation: Professor of the Department of Human Psychology
Affiliation: Institute of Psychology of Herzen State Pedagogical University of Russia
Address: St. Petersburg, Moika River emb., 48, bld. 11
A.V. Miklyaeva
Occupation: Professor of the Department of Human Psychology, Associate Professor, Deputy Director for Science
Affiliation: Herzen State Pedagogical University of Russia
Address: St. Petersburg, Moika River emb., 48, bld. 11
N. M. Sarayeva
Occupation: Professor of the Department of Theoretical and Applied Psychology
Affiliation: Transbaikal State University
Address: Chita, Aleksandro-Zavodskaya str., 30
A. A. Sukhanov
Occupation: Associate Professor of the Department of Theoretical and Applied Psychology
Affiliation: Transbaikal State University
Address: Chita, Aleksandro-Zavodskaya str., 30
L. Theron
Occupation: Full Professor ofthe Department of Educational Psychology; Extraordinary Professor of Optentia Research Entity of North-West University
Affiliation:
Faculty of Education,University of Pretoria
North-West University
PO Box 1174
Address: Hatfield 0028, cnr. Lynnwood road and Roper str., Hatfield, Republic of South Africa; Vanderbijlpark Campus, Hendrik Van Eck Blvd, Vanderbijlpark, 1900,Republic of South Africa
M. Ungar
Occupation: Director of Canada Research Chair in Child, Family and Community Resilience, Director of Resilience Research Centre, Scientific Director of Child and Youth Refugee Research Coalition
Affiliation: Dalhousie University
Address: B3H4R2, Halifax, Nova Scotia, Canada
Journal namePsikhologicheskii zhurnal
EditionVolume 42 issue 4
Pages16-27
Abstract

The article is devoted to a comparative analysis of young people's resilience from regions with different socio-cultural and ecological living conditions. The authors adhere to the understanding of the phenomenon of resilience as a dynamic process in which people demonstrate positive adaptation despite the experience of experiencing serious life hardships or trauma. Adverse socioeconomic and environmental conditions, the presence of traumatic symptoms, depression, PTSD and their impact on the adolescents’ resilience are considered as risk factors. Individual characteristics, family and contextual support, the social ecology of the place of residence, positive childhood experiences were considered as resilience resources. The total Russian sample of adolescents and young people in the study was 632 people, of which 230 were boys, 402 were girls. All respondents are adolescents from cities: St. Petersburg (n=229), Kirishi(n=68), Vyborg (n=64), Cherepovets (n=91), Chita (n=180). Average age: 18.49 ± 1.87 years. The total sample of adolescents from South Africa is 577, of which 258 were boys, 314 were girls. Average age: 18.13 ± 2.82 years. Research hypotheses: 1. The resources that are leading in the structure of adolescents' resilience have social and cultural conditioning; 2. Unfavorable ecology of the environment weakens the adolescents’ resilience; 3. Resilience is a predictor of decreased development of psychopathology in adolescents. It is concluded that: 1. The risk factors that weaken the adolescents’ resilience include unfavorable socio-ecological environmental conditions, the presence of psychopathological symptoms, and insufficient individual, family, and contextual resources. 2. The resources that are leading in the structure of adolescents’ resilience have social, environmental, and cultural conditioning. 3. Resilience is a predictor of decreased development of depression in adolescents.

Keywordsresilience, adolescents, youth, socio-cultural and ecological living conditions, risk and protectivefactors, depression, PTSD
AcknowledgmentThe reported study was funded by RFBR, project № 19-513-60001: Adolescent Resilience to Environmental and Socioeconomic Challenges: A Study of Multiple Systems
Received29.07.2021
Publication date14.08.2021
Number of characters23759
Cite   Download pdf To download PDF you should sign in
100 rub.
When subscribing to an article or issue, the user can download PDF, evaluate the publication or contact the author. Need to register.
1 Неблагоприятные условия проживания подростков и молодежи могут приводить к нарушениям их развития. Современные исследования подчеркивают взаимные динамические связи между биологией, поведением, окружающей средой, культурой и жизнеспособностью [3, 6, 9].
2 Жизнеспособность — это динамический процесс, при котором люди демонстрируют положительную адаптацию, несмотря на опыт переживания серьезных жизненных невзгод или травм. В последнее время этот термин не рассматривается только как черта характера, она одинаково зависит от самого индивида, от ситуации, в которой он находится, а также от более общих условий социальной и природной среды. Жизнеспособность представляется двухмерной конструкцией, которая подразумевает: 1) воздействие на человека неблагоприятных обстоятельств разного генеза и 2) проявление им положительных результатов адаптации.
3 Неблагоприятные обстоятельства, называемые факторами риска, могут приводить к проблемам адаптации. Один из подходов к изучению жизнеспособности описывает ее как форму баланса между факторами риска и защиты (ресурсами). С нашей точки зрения, жизнеспособность человека, во-первых, представляет собой всю систему его ресурсов, рассматриваемых в рамках биолого-генетического, психологического и средового контекстов развития и функционирования, а, во-вторых, жизнеспособность предполагает способность человека к управлению этими ресурсами [4].
4 Состояние проблематики жизнеспособности и адаптации детей и подростков определяет наши исследования на протяжении последних 15 лет, что нашло отражение в проведении международного исследования с ведущими специалистами в этой области — как в России, так и за рубежом. С 2019 г. авторы статьи осуществляют международный проект, целью которого является исследование жизнеспособности подростков (15–24 лет), проживающих в неблагоприятных социально-экономических и экологических условиях.
5 Данная статья посвящена сравнительному анализу жизнеспособности молодежи из регионов России и ЮАР с разными социально-культурными и экологическими условиями жизни.
6 В качестве факторов риска мы рассматривали неблагоприятные социально-экономические и экологические условия окружающей среды, и их влияние на жизнеспособность подростков. Исследователи считают, что жизнеспособность и психопатология, являются негативным и позитивным полюсами одного конструкта [15]. Исходя из этого наличие травматической симптоматики, депрессии и ПТСР у подростков также рассматривались как факторы риска.
7 Как известно, депрессия является одним из наиболее частых психических расстройств в подростковом возрасте и в настоящее время наблюдается рост депрессии среди современной молодежи. Так, по данным ВОЗ:
8
  • депрессия занимает четвертое место в мире среди ведущих причин заболеваемости и инвалидности подростков в возрасте 15–19 лет;

Price publication: 0

Number of purchasers: 3, views: 1481

Readers community rating: votes 0 

1. Byhovec Yu.V. Fenomen posttravmaticheskogo rosta. Psihologicheskie issledovaniya lichnosti: istoriya, sovremennoe sostoyanie, perspektivy. Otv. red. M.I. Volovikova, A.L. ZHuravlev, N.E. Harlamenkova. Moscow: Izd-vo “Institut psihologii RAN”, 2016. P. 214–227. (In Russian)

2. VOZ. Psihicheskoe zdorov'e podrostkov. URL: https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health  (data obrashcheniya: 15.08.2020). (In Russian)

3. Gor'kovaya I.A., Miklyaeva A.V. Social'no-psihologicheskie predposylki zhiznesposobnosti molodezhi, prozhivayushchej v usloviyah ekologicheskogo neblagopoluchiya. Ekopsihologicheskie issledovaniya-6: Ekologiya detstva i psihologiya ustojchivogo razvitiya. Kursk: Universitetskaya kniga, 2020. P. 108–112. (In Russian)

4. Laktionova A.I. ZHiznesposobnost' i social'naya adaptaciya podrostkov. Mpscpw: Izd-vo “Institut psihologii RAN”, 2017. (In Russian)

5. Loginov I.P., Savin S.Z., Solodkaya E.V. Sravnitel'nyj analiz rasprostraneniya depressivnyh rasstrojstv u podrostkov Rossii i KNR. Voprosy psihicheskogo zdorov'ya detej i podrostkov. 2019. V. 19. № 3. P. 4–12. (In Russian)

6. Mahnach A.V. Issledovaniya zhiznesposobnosti cheloveka: osnovnye podhody i modeli. ZHiznesposobnost' cheloveka: individual'nye, professional'nye i social'nye aspekty. Otv. red. A.V. Mahnach, L.G. Dikaya. Moscow: Izd-vo “Institut psihologii RAN”, 2016. P. 46–70. (In Russian)

7. Postylyakova Yu.V. Individual'naya zhiznesposobnost' i individual'no-psihologicheskie resursy studentov s raznoj akademicheskoj uspevaemost'yu. Institut psihologii Rossijskoj Akademii Nauk. Organizacionnaya psihologiya i psihologiya truda. 2020. V. 5. № 1. P. 61–80. (In Russian)

8. Saraeva N.M. ZHiznesposobnost' yunosheskogo naseleniya v regione ekologicheskogo neblagopoluchiya po pokazatelyam psihologicheskoj adaptacii. Izvestiya Irkutskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya “Psihologiya”. 2017. V. 21. P. 87–98. (In Russian)

9. Saraeva N.M., Suhanov A.A. ZHiznesposobnost' molodezhi v ekologicheski neblagopoluchnom gorode: social'no-psihologicheskij podhod. Ekopsihologicheskie issledovaniya-6: Ekologiya detstva i psihologiya ustojchivogo razvitiya. Kursk: Universitetskaya kniga, 2020. P. 168–172. (In Russian)

10. Suhanov A.A. Teoreticheskoe obosnovanie osobennostej psihologicheskoj adaptacii naseleniya ekologicheski neblagopoluchnogo regiona. Uchyonye zapiski ZabGU. 2013. № 5(52). P. 96–102. (In Russian)

11. Tarabrina N.V. Psihologiya posttravmaticheskogo stressa. Teoriya i praktika. Moscow: Izd-vo “Institut psihologii RAN”, 2009. (In Russian)

12. Beck A.T., Steer R.A., Brown G. Manual for the Beck Depression Inventory-II. San Antonio, TX: Psychological Corporation, 1996.

13. Frederick C.J., PynoosR.S., Nader K.O. Childhood Posttraumatic Stress Reaction Index (CPTS-RI). Los Angeles, CA, 1992.

14. Masten A.S. Pathways to integrated resilience science. Psychological Inquiry. 2015. V. 26. P. 187–196. DOI:10.1080/1047840X.2015.1012041.

15. Masten A.S., Best K.M., Garmezy N. Resilience and development: contributions from the study of children who overcome adversity. Development and Psychopathology. 1990. V. 2. P. 425–444. DOI:10.1017/S0954579400005812.

16. Narayan A.J., Ghosh Ippen C., Harris W.W., Lieberman A.F. Assessing angels in the nursery: A pilot study of childhood memories of benevolent caregiving as protective influences. Infant Mental Health Journal. 2017. V. 38. P. 461-474. DOI:10.1002/imhj.21653.

17. Panagioti M., Gooding P.A., Triantafyllou K., Tarrier N. Suicidality and posttraumatic stress disorder (PTSD) in adolescents: a systematic review and meta-analysis. Social Psychiatry and Psychiatry Epidemiology. 2015. V. 50. P. 525–537. DOI:10.1007/S00127-014-0978-X.

18. Ruchkin V., Schwab-Stone M., Vermeiren R. Social and Health Assessment (SAHA): Psychometric development summary. New Haven, CT: Yale University, 2004.

19. Sroufe L.A. The concept of development in developmental psychopathology. Child Development Perspectives. 2009. V. 3(3). P. 178–183. DOI:10.1111/j.1750‐8606.2009.00103.x.

20. Taylor Z.E., Jones B.L. Cultural contributors to ego‐resiliency and associations with depressive problems in Midwestern Latino youth.Journal of Research on Adolescence. 2020. V. 30. P. 349-361. DOI:10.1111/jora.12481.

21. Theron L.C., Theron A.M.C., Malindi M.J. Toward an African definition of resilience. Journal of Black Psychology. 2012. V. 39(1). P. 63–87. DOI:10.1177/0095798412454675.

22. Ungar M., Liebenberg L. Assessing resilience across cultures using mixed methods: Construction of the child and youth resilience measure. Journal of Mixed Methods Research. 2011. V. 5(2). P. 126–149. DOI:10.1177/1558689811400607.

Система Orphus

Loading...
Up