All
 
|
 
 


The problem of variability of socio-psychological consequences of new technologies’ adoption
 
PIIS020595920016058-9-1
DOI10.31857/S020595920016058-9
Publication type Article
Status Published
Authors
Svetlana Frolova 
Occupation: Associate professor of the department of counseling psychology
Affiliation: Saratov State University
Address: Saratov, Saratov, Astrakhanskaya str., 83
Journal namePsikhologicheskii zhurnal
EditionVolume 42 issue 4
Pages118-122
Abstract

The paper takes a form of a research discussion that focuses on some propositions about development of the methodology for the analysis of possible impact of new technologies on a person and society. This problem was formulated by A.L. Zhuravlev and T.A. Nestik in the article “Socio-psychological consequences of new technologies’ adoption: perspective directions of research”. The article deals with expanding theoretical and methodological prospects for designing promising research avenues through the examination of variability of social and psychological consequences of new technologies application. The author highlights the issues of classification of psychological characteristics of new technologies, risk proneness and potential of man-made macropsychological innovations, variability of a subject role within the framework of the consequences of new technologies application.

Keywordspromising research avenues, types of new technologies, macropsychological innovations, social and psychological risks and resources, principle of agency
Received05.08.2021
Publication date14.08.2021
Number of characters11107
Cite   Download pdf To download PDF you should sign in
100 rub.
When subscribing to an article or issue, the user can download PDF, evaluate the publication or contact the author. Need to register.
1 Главным, ключевым фактором увеличения темпов перемен во всех сферах жизни общества является развитие технологического производства, а сущностной частью реальности постоянно меняющегося мира выступает трансформация социально-психологических особенностей переживания, сознания, поведения, процессов коммуникации, механизмов адаптации, содержания и форм различных видов деятельности человека. С этой точки зрения, проблема создания “методологии анализа возможного влияния новых технологий” на человека и общество, поднятая А.Л. Журавлевым и Т.А. Нестиком в статье “Социально-психологические последствия внедрения новых технологий: перспективные направления исследований” [3, с. 36], и ее решение – одна из первостепенных и крайне важных задач для психологической науки и поиска ресурсов преадаптациии развития человека, а также предупреждения техногенно обусловленных социально-психологических рисков. Существенным вкладом в решение задачи создания такой научно обоснованной методологии являются разработанные А.Л. Журавлевым и Т.А. Нестиком “принципы социально-психологического прогнозирования влияния новых технологий на человека” и намеченные “перспективные направления социально-психологических исследований” [3, с. 36−40].
2 Однако реализация такого фундаментального проекта как разработка методологии обширного класса направлений исследований сопряжена с решением целого ряда более частных вопросов, а одним из эффективных способов их постановки и апробации может служить формат творческой научной дискуссии. Присоединяясь к уже начатому процессу научного обсуждения данной проблемы [5 и др.], нам представляется возможным отметить еще ряд дополнительных положений, служащих прояснению конкретных направлений перспективных исследований, касающихся изучения вариативности социально-психологических последствий внедрения новых технологий.
3 КЛАССИФИКАЦИЯ НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
4 Первое положение имеет отношение к проблеме выделения направлений изучения социально-психологических последствий новых технологий на человека и общество. Предложенные авторами обсуждаемой статьи перспективные направления исследований в зависимости от уровня социально-психологического анализа – внутриличностного, межличностных отношений, малых и больших социальных групп, межгрупповых отношений, социетального – подвергнуты ими достаточно обстоятельному теоретическому осмыслению и могут являться основой построения программы будущих эмпирических изысканий в данной области. Однако, как нам представляется, помимо подробно проработанного авторами уровневого анализа, одним из ключевых методологических вопросов при определении перспективных направлений социально-психологических исследований данной проблемы, является вопрос о качественной специфике новых технологий и дифференциации их видов. Его решение может способствовать выделению ряда специальных направлений социально-психологических исследований в зависимости от видов новых технологий, с которыми человек вступает во взаимодействие. Здесь, на наш взгляд, можно было бы обратить особое внимание на упоминаемые А.Л. Журавлевым и Т.А. Нестиком такие классы новых технологий, как цифровые, энергетические, биологические [3, с. 39], а также проанализированные ими ранее нанотехнологии и социальные технологии [2]. Новые технологии разрабатываются и внедряются в разных сферах жизни и общественной практики, например, медицинские, образовательные и экологические технологии. Можно согласиться с авторами, отметившими в одной из опубликованных ими работ, что каждый класс новых технологий обладает своими специальными психологическими особенностям [2, с. 8–10]. Характер влияния различных видов технологий на человека и общество будет определяться их назначением и функциями, а также свойственным им психологическим содержанием. И в этом случае представляется целесообразной разработка таких отдельных направлений исследований, как изучение социально-психологических последствий внедрения цифровых, биологических, социальных, энергетических, медицинских, экологических и других видов новых технологий.

Price publication: 0

Number of purchasers: 3, views: 646

Readers community rating: votes 0 

1. Vygotskij L.S. Sobr. soch.: V 6-ti t. T. 4. Detskaya psihologiya. Ed. D.B. El'konin. Moscow: Pedagogika, 1984. (In Russian)

2. Zhuravlev A. L., Nestik T.A. Psihologicheskie faktory negativnogo otnosheniya k novym tekhnologiyam. Psikhologicheskii zhurnal. 2016. V. 37. № 6. P. 5–14. (In Russian)

3. Zhuravlev A.L., Nestik T.A. Social'no-psihologicheskie posledstviya vnedreniya novyh tekhnologij: perspektivnye napravleniya issledovanij. Psikhologicheskii zhurnal. 2019. V. 40. № 5. P. 35–47. (In Russian)

4. Zhuravlev A.L., Yurevich A.V. Vvedenie. Makropsihologiya sovremennogo rossijskogo obshchestva. Eds. A.L. Zhuravlev, A.V. Yurevich. Moscow: Izd-vo “Institut psihologii RAN”, 2009. P. 5–9. (In Russian)

5. Kovaleva Yu.V. Posledstviya vnedreniya novyh tekhnologij: vzglyad s pozicij istoricheskoj i global'noj psihologij. Psikhologicheskii zhurnal. 2020. V. 41. № 5. P. 124–128. (In Russian)

6. Nestik T.A., Zhuravlev A.L. Vliyanie izmeneniya klimata na cheloveka: psihologicheskij analiz. Psikhologicheskii zhurnal. 2020. V. 41. № 5. P. 86–96. (In Russian)

7. Ortega-i-Gasset H. Izbrannye trudy: Per. s isp. M.: Ves' Mir, 1997.  (In Russian)

8. Poznyakov V.P. Psihologicheskie otnosheniya cheloveka: sovremennoe sostoyanie issledovanij i perspektivy razvitiya koncepcii. Institut psihologii Rossijskoj akademii nauk. Social'naya i ekonomicheskaya psihologiya. 2017. V. 2. № 2. P. 6–30. (In Russian)

9. Sub"ektnyj podhod v psihologii. Eds. A.L. Zhuravlev, V.V. Znakov, Z.I. Ryabikina, E.A. Sergienko. Moscow: Izd-vo “Institut psihologii RAN”, 2009. (In Russian)

10. Frolova S.V. Social'no-psihologicheskaya koncepciya priverzhennosti lichnosti strane: dis. … d-ra psihol. nauk. Saratov, 2020. (In Russian)

11. Fromm E. Dusha cheloveka. Moscow: Respublika, 1992. (In Russian)

12. Babich B. Radio ghosts: Phenomenology’s phantoms and digital autism. Thesis Eleven. 2019. V. 153. Iss. 1. P. 57–74.

13. Hoppmann J. The role of interfirm knowledge spillovers for innovation in mass-produced environmental technologies: evidence from the solar photovoltaic industry. Organization & Environment. 2016. V. 31. № 1. P. 3–24.

Система Orphus

Loading...
Up