Университетская культура Великобритании, США, Китая и России

Авторы сравнивают культурные ценности учебных заведений Великобритании, США, России и Китая и рассматривают их в процессе трансформации образовательных моделей и широкого распространения знаний. С одной стороны, вузы всех рассматриваемых стран имеют особенности национальной, государственной, социальной культуры, а также общемировой образовательной культуры третьего уровня. С другой – везде наблюдается тенденция конвергенции и дивергенции. Выявлено, что стремление к новым знаниям не характерно для китайских учебных заведений, это определяет главный недостаток – отсутствие исследовательской атмосферы.

Ключевые слова

Великобритания, США, Россия, Китай, высшие учебные заведения, культура, сравнение

Получено

26.01.2021

Дата публикации

10.02.2021

Кол-во символов

27005

Цитировать

ГОСТ	Ян Ч. , Тан Ч. , Жчао Т. Университетская культура Великобритании, США, Китая и России // Социологические исследования – 2021. – Номер 1 C. 132-139 [Электронный ресурс]. URL: http://ras.jes.su/socis/s013216250010301-4-1 (дата обращения: 20.04.2024). DOI: 10.31857/S013216250010301-4
MLA	Yang, Chunlei, Tang, Zhengxiang, Zhao, Tiantian "University Cultures in Britain, America, China, and Russia." Sotsiologicheskie issledovaniya 1 (2021):132-139. DOI: 10.31857/S013216250010301-4
APA	Yang C., Tang Z., Zhao T. (2021). University Cultures in Britain, America, China, and Russia. Sotsiologicheskie issledovaniya (1), pp.132-139 DOI: 10.31857/S013216250010301-4

100 руб.

При оформлении подписки на статью или выпуск пользователь получает возможность скачать PDF, оценить публикацию и связаться с автором. Для оформления подписки требуется авторизация.

Оператором распространения коммерческих препринтов является ООО «Интеграция: ОН»

Всего подписок: 0, всего просмотров: 1017

Оценка читателей: голосов 0

1. Хромов Г. Наука, которую мы потеряли. Москва: ГНТП «Космосинформ», 1995.

2. 伯顿•克拉克.高等教育新论—多学科的研究（第二版）. 杭州：浙江教育出版社，2001，131页.

3. 菲利普•G•阿特巴赫.比较高等教育.北京：文化教育出版社，1985, 28页.

4. 蓝秀华. 德、美、俄三国大学基层学术组织的运行机制及启示.//煤炭高等教育, 2017, № 35 (06), 34–40页.

5. 雷蕾. 当代俄罗斯爱国主义教育研究. 长春：东北师范大学，2016, 4页.

6. 刘淑华. 俄罗斯教育战略研究. 杭州：浙江教育出版社, 2013, 227页.

7. 汤正翔. 构建中国式现代大学制度:四项权力的重新定位问题.//文教资料. 2009(5):174-177页.

8. 许美德.中国大学1895-1995.一个文化冲突的世纪.北京：教育科学出版社，2000，40页.

9. 胡建华, 等. 高等教育学新论. 南京：江苏教育出版社, 1995，121页.

10. 胡建华,等.大学制度改革论. 南京：南京师范大学出版社, 2006，225-249页.

11. Bourdieu P. The Field of Cultural Production. Columbia University Press, 1993; idem. The Rules of Art. Stanford University Press, 1996.