All
 
|
 
 


Reading Interests of the Red Army Soldiers in the 1920s (an Empirical Analysis)
 
PIIS013216250004017-1-1
DOI10.31857/S013216250004017-1
Publication type Article
Status Published
Authors
Igor V. Obraztsov 
Affiliation: Moscow State Linguistic University
Address: Russian Federation, Moscow
Journal nameSotsiologicheskie issledovaniya
EditionIssue 2
Pages130-141
Abstract

The article anticipates publication of fragments of the book “Reading Interest Survey” by Evgeny Khlebtsevich – а leading researcher of the 1920s. The content and main tendencies of theoretical discussions and research practice of the 1920s on the use of methods for studying readership and reading interests are considered. At the same time, the main attention is paid to this kind of research conducted in the Red Army. The biography and performance of Evgeny Khlebtsevich as one of the leaders of the library service of the Red Army, organizer of empirical research in the troops are analyzed in this context. The methodical apparatus, problems and results of the conducted studies, tendencies and factors influencing their curtailment in the early 1930s are discussed. Conclusions are made about the features of development of Soviet sociology in the post-revolutionary period.

Keywordslibrary science, military sociology, history of Soviet sociology, the Red Army, methods of studying readers, reading interests, readership, The Workers’ and Peasants’ Red Army, USSR, 1920s
Received20.03.2019
Publication date20.03.2019
Number of characters25627
Cite   Download pdf To download PDF you should sign in

Table of contents

Введение.
Организатор библиотечного дела в Красной армии.
«Выявление содержания и направления читательских интересов масс».
1

Введение.
2 Изучение читательских интересов – одно из ключевых направлений эмпирических традиций, как в дореволюционный (обследования неимущих слоев населения и учащейся молодежи), так и послереволюционный (изучение рабочих, крестьян, красноармейцев и учащейся молодежи) периоды развития отечественной социологии. Из множества подобных изысканий дооктябрьского периода в качестве наиболее значимых обычно выделяют «Этюды о русской читающей публике» общественного деятеля и публициста Н.А. Рубакина [Рубакин, 1895] – «лучшую обобщенную характеристику интересов различных читательских групп,… которые есть в работах дореволюционного периода» [Банк, 1968: 18] и пионерную эмпирическую работу профессора А.Ф. Лазурского «О влиянии различного чтения на ход ассоциаций» [Лазурский, 1900]. Эти и другие близкие к ним изыскания носили преимущественно характер частной инициативы. Применявшиеся в них методология и методические наработки, например, в виде анкетирования и психологического эксперимента (тестирования), первоначально оказались востребованы в послереволюционное время [Ванеев, 2007: 65], а затем отвергнуты в силу «идеализма» и несовместимости с материалистической методологией. В послеоктябрьский период (1920-е – начало 1930-х гг.) исследования читательских интересов приобрели систематический, организованный прикладной характер: «социальный заказ, определявший исследовательскую деятельность социологов 20-х гг., формировался в непосредственной связи с практической управленческой деятельностью партийных, советских и общественных организаций. Большинство социологических исследований этого периода имело четко выраженную прикладную ориентацию» [Шереги, 1978: 192]. Возрастающее количество эмпирических исследований в сфере приобщения трудящихся к книге было продиктовано целями воспитания человека и гражданина социалистической формации. Результаты изучения советского читателя в большом количестве публиковались в периодических изданиях и в специальной литературе.
3 Наибольшую ценность представляет анализ подобного рода публикаций, проведенный 1926 г. М.С. Смушковой, заведующей библиотечным отделом Главполитпросвета. В брошюре «Первые итоги изучения читателя» она все материалы по данной проблематике группирует следующим образом: статьи в периодических изданиях (190 статей в 56 журналах, т. ч. в 16 военных); статьи в специальных сборниках по библиотечной работе (12 статей в 6 сборниках); отдельные статьи в общих пособиях по политпросвет работе (в 6 сборниках); брошюры, специально посвященные вопросу изучения читателя. По периодической печати автор приводит динамику публикаций по годам: 1918 г. – 3; 1919 г. – 1; 1920 г. – ни одной; 1921 г. – 2; 1922 г. – 4; 1923 г. – 40; 1924 г. – 67; 1925 г. – 69 [Смушкова, 1926: 3–4]. Смушкова приходит к выводам: 1) пионерами в практическом изучении массового читателя выступили Политическое управление РККА (Пур) и политорганы военных округов, которыми в 1919–1922 гг. в войсках были «проведены десятки тысяч анкет» (другие госорганы приступили к этой работе с 1923 г.); 2) необходимо «вопросы изучения читателя продвинуть гораздо глубже, …от общих вопросов перейти к конкретным, методическим» [Смушкова, 1926: 4–5].

Price publication: 0

Number of purchasers: 2, views: 1757

Readers community rating: votes 0 

1. Balika D. (1925) Once Again about the Scientific Statement of the Reader's Study. Krasnyy bibliotekar' [The Red Librarian]. No. 11: 29–42. (In Russ.)
2. Bank B.V. (1968) From the History of the Study of Readers  in the USSR. In: O.S. Chubaryan (ed.) Soviet Reader.  The Experience of Concrete Sociological Research. Moscow: Kniga: 12–28. (In Russ.)
3. Bazhanov B. (1924) Questionnaire in Application to the Study of Reader Interests. Krasnyy bibliotekar' [The Red Librarian]. No. 9: 25–35. (In Russ.)
4. Chernevsky V. (1926) From the History of the Political Apparatus [Libraries in the Red Army for 8 Years]. Sputnik politrabotnika [Sputnik of Political Worker].  No. 36 (66): 47–49. (In Russ.)
5. Egorov N.D. (1984) Military Bibliographer E.I. Khlebtsevich. Sovetskaya bibliografiya [Soviet Bibliography]. No. 6 (208): 51–52. (In Russ.)
6. Frindieva N., Balika D. (1928) Studying  the Reader.  Experience  in  Methodology.  2nd ed., revised and updated. Moscow-Leningrad: Doloy negramotnost'. (In Russ.)
7. Gorky M. (1949–1956, 1956) [Letters to E.I. Khlebtsevich]. Collected  Works  in  30 Volumes. Moscow: GIHL. Vol. 30: 76–78, 134–138. (In Russ.)
8. Khlebtsevich E. (ed.) (1927с) Forms and  Methods of  Mass Work  with the Book: Library Active Work: [Collection]. 2nd ed., supplemented. Moscow–Leningrad: Gosvoyenizdat. (In Russ.)
9. Khlebtsevich E. (1922b)  Librarianship in the Red Army and Navy (1918–1922). Politrabotnik [Political Worker]. No. 10-11: 44–47. (In Russ.)
10. Khlebtsevich E. (ed.) (1925) Library Active Work: Forms and Methods of Library Work  Used in the Red Army. Moscow: Gosvoenizdat. (In Russ.)
11. Khlebtsevich E. (1914) Revival of the Belarusian Narodnik Literature. In: The Belarusian Scientific and Literary Circle of Students of the St. Petersburg University. St. Petersburg: Tip. B.M. Volfa: 19–36. (In Russ.)
12. Khlebtsevich E. (1922a) Study of Readers' Interests of the Red Army Soldiers. Politrabotnik [Political Worker]. No. 3: 106–111. (In Russ.)
13. Khlebtsevich E. (1923b)  Studying  the Readers' Interests  of  the Broad Masses:  from  the Experience  of Library Work  in the Red Army. Moscow: Krasnaya nov'. (In Russ.)
14. Khlebtsevich  E.I.  (1934) M. Gorky  and the Red  Army  Readers.  Sovetskaya  bibliografiya   [Soviet Bibliography]. No. 1: 28–39. (In Russ.)
15. Khlebtsevich E.I. (1930) Experience in Reading Guidance and  Studying the Working Reader. Moscow: Izdaniye TSLMR Narkomprosa. (In Russ.)
16. Khlebtsevich E.I. (1912) Libraries and Cooperations. Kovna: Izdanie kruzhka studentov. (In Russ.)
17. Khlebtsevich E.I. (1927a) Libraries in the Tsarist Army and the Red Army. Krasnyy bibliotekar' [The Red Librarian]. No. 10: 19–22. (In Russ.)
18. Khlebtsevich E.I. (1923a) Library Work on the Maneuvers and the Bow of the Red Army with the Village. Politrabotnik [Political Worker].  No. 8: 89–91. (In Russ.)
19. Khlebtsevich E.I. (1936) Mass Reader and Work  with the Book. Moscow: Uchpedgiz. (In Russ.)
20. Khlebtsevich E.I. (1923c) Readers' Interests of the Command Staff. Politrabotnik [Political Worker].  No. 3-4: 56–67. (In Russ.)
21. Khlebtsevich E.I. (1927b) Study of  Reader  Interests.  The  Mass Reader.  2nd ed., revised and enlarged. Moscow-Leningrad: Gosizdat. (In Russ.)
22. Kuharskiy  A. (1923) The Results of Psychological Experiments Conducted  on Cadets of the Military Political School of the Volga Military District and the District Library Practice. In: Khlebtsevich E. (ed.) To Help the Librarian: a Library Collection. Moscow: VVRS: 41–45. (In Russ.)
23. Lazursky A.F. (1900) On the Influence of Different Reading on the Course of Associations (Experimental Study). Nevrologicheskiy vestnik [Neurological Messenger]. Vol. VIII. Iss. 3: 67–101. (In Russ.)
24. Leonchikov  V.E.  (1976) E.I.  Khlebtsevich  –  a Prominent  Soviet  Librarian  and Bibliographer.  In: Questions  Bibliography  Studies  and  Librarianship:  a Collection  of  Scientific  Papers.  Minsk: MGPI im. A.M. Gor'kogo: 150–157. (In Russ.)
25. Maslova O.M. (1977) Sociological Studies of the Readership in the 20's and 30's. Sotsiologicheskie issledovaniya [Sociological Studies]. No. 4: 121–129. (In Russ.)
26. Nagaev I. (1984) Librarian of the Red Army: on the 100th Anniversary of the Birth of E.I. Khlebtsevich. Bibliotekar' [Librarian]. No. 8: 46–47. (In Russ.)
27. Nechaev A.P. (1922) Psychological Bases of Librarianship. In: Proceedings of the 1st All-Russian Congress of Library Workers of the Red Army and Navy.  Moscow: VVRS: 5–13. (In Russ.)
28. Obituary: Evgeni Ivanovich Khlebtsevich (1954). Bibliotekar' [The Librarian]. No. 1:45. (In Russ.)
29. Pashkov G.P. (ed.) (2003) Eugene Khlebtsevich. In: Belarusian  Encyclopedia  in  18 vol.  Vol. 17: 33–34. (In Belarus.)
30. Pozharitsky M.B. (2016) Pedagogical Aspect of Library Activity of E.I. Khlebtsevich: Origins, Essence, Meaning. Byulleten' BDUKM [Bulletin of BDUKM]. No. 1(25): 180–196. (In Russ.)
31. Pozharitsky M. (2009) The role of Evgeny Khlebtsevich in Creating Free  Public Libraries in Belarus. Bibliotechnyy svet [Library Light]. No. 3 (51): 28–29. (In Russ.)
32. Public Education  According  to Current  Statistics (1925). Byulleten'  TSSU  [Bulletin  of  the Central Statistical Office]. No. 107: 1–68. (In Russ.)
33. Rubakin  N.A. (1895) Studies  about the  Russian  Reading  Public:  Facts,  Figures  and  Observations. St. Petersburg: О.N. Popova. (In Russ.)
34. Rybnikov N.A., ed. (1925) Mass Reader and Book. Moscow: Gosvoyenizdat. (In Russ.)
35. Savinsky M. (1979) The Origin of Librarianship in the Red Army. Voyenno-istoricheskiy zhurnal [MilitaryHistorical Journal]. No. 7: 94–97. (In Russ.)
36. Sheregi  F.E.  (1978) Methodical  Apparatus  of  Applied  Sociology  of  the 1920s  (The Problem  of Representativeness  of Research).  Sotsiologicheskie  issledovaniya  [Sociological  Studies].  No. 1: 192–201. (In Russ.)
37. Smushkova M.A. (1926) The  First Results of the Reader's Study. Literature Review. Moscow-Leningrad: Gosvoyenizdat. (In Russ.)
38. Stalin I.V. (1949) On Questions of Agrarian Policy in the USSR. Speech at the Conference of Agrarian Marxists December 27, 1929. In: Stalin I.V. Compositions. Vol. 12. Moscow: Politizdat: 141–172. (In Russ.)
39. Timofeev A. (1967) E.I. Khlebtsevich. Bibliotekar' [Librarian]. No. 10: 10–11. (In Russ.)
40. Vaneev A. N. (2007) A Methodology for Studying Readers and LIbrary Practice (Review of Publications in the 20s of the 20th Century). Bibliosfera [Bibliosphere]. No. 1: 63–67. (In Russ.)

Система Orphus

Loading...
Up